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“Vielfalt lieben - Toleranz leben”

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Wir bieten im Rahmen des Programms „Vielfalt lieben – Toleranz leben“ Workshops für Toleranz und Demokratie an sächsischen Schulen überwiegend im ländlichen Raum an. Die Veranstaltungen sind  kostenlos und werden in enger Absprache thematisch, zeitlich und inhaltlich an die Bedürfnisse der jeweiligen Schule angepasst.

Zeitraum: Januar - Dezember 2017

Informationen und Anmeldung:
Telefon: 0341 / 995 444 0
Fax: 0341 / 995 444 1
E-Mail: info [at] dg-bildungswerksachsen.org

TERMINE 2017:

30.01.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Oberschule Lohsa
02.02.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Oberschule Lohsa
01.02.2017: WS Aussteiger aus der rechten Szene berichten, Oberschule "Am Knöchel" Sebnitz,
01.03.2017: WS Aussteiger aus der rechten Szene berichten, Oberschule Bischofswerda
02.03.2017: WS Aussteiger aus der rechten Szene berichten, Gymnasium Brandis
07.03.2017: WS Aussteiger aus der rechten Szene berichten, Ev. Oberschule Großrückerswalde
07.03.2017: WS Rechte Jugendkultur, Oberschule Lohsa
08.03.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Heinrich-Pestalozzi-Oberschule Leipzig
10.03.2017: WS Rechte Jugendkultur, Oberschule Lohsa
10.03.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Reclam-Gymnasium Leipzig
15.03.2017: WS Aussteiger aus der rechten Szene berichten, Oberschule Bischofswerda
23.03.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Weinholdschule OS Reichenbach
24.03.2017: WS Aussteiger aus der rechten Szene berichten, BSZ Dresden
30.03.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, 88. Oberschule Dresden
05.04.2017: WS Rechte Jugendkultur, Geschwister-Scholl-Gymnasium Taucha
06.04.2017: WS Rechte Jugendkultur, Schiller-Schule-Dresden
11.04.2017: WS Jugend und Demokratie, Reclam Gymnasium Leipzig
11.04.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Weinholdschule OS Reichenbach
12.04.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Weinholdschule OS Reichenbach
12.04.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Oberschule "An der Mulde" Rochlitz
26.04.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Ev. Oberschule Großrückerswalde
02.05.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Oberschule "An der Mulde" Rochlitz
03.05.2017: WS Rechte Jugendkultur, Oberschule Pulsnitz
08.05.2017: WS Ausgegrenzt und Abgestempelt, Ev. Gymnasium Mylau
19.06.2017: WS Jugend und Demokratie, Pestalozzi Gymnasium Dresden
21.06.2017: WS Rechte Jugendkultur, Gymnasium Einsiedel
22.06.2017: WS Rechte Jugendkultur, Oberschule Reichenbrand Chemnitz


Mögliche Workshop-Themen:

Rechte Jugendkultur – Rechte Symbolik, Codes, Musik und Rhetorik
Workshopdauer: drei Zeitstunden; für alle Schultypen geeignet, ab Klassenstufe 8,
25 - 30 Teilnehmer/innen

Die Symbole rechtsextremer Gruppierungen, ihre Codes und Erkennungszeichen sind oftmals nur für Eingeweihte zu erkennen. Seit Jahren schon verwischen die Grenzen zwischen rechtsextrem orientierter Jugendkultur und Mainstreamkultur zusehends. Jugendliche kommen so sehr leicht mit rechtsextremen Inhalten in Kontakt, was ihre Anwerbung für die rechtsextreme Szene vereinfacht. Insbesondere Kleidung und Musik sind für junge Menschen ein Ausdruck der Abgrenzung von der Erwachsenenwelt und spielen eine zentrale Rolle. Dabei ist die Verwendung bestimmter Marken und Codes bewusst ambivalent, die Zugehörigkeit zur rechten Szene kann oft nicht durch ein bestimmtes Merkmal festgestellt werden, sondern ergibt sich aus dem Gesamtkontext. Der Workshop soll Jugendlichen einen umfassenden Überblick über rechte Jugendkultur und ihre unterschiedlichen Ausprägungen geben, er soll ihnen die Fähigkeit verleihen, rechte Anwerbestrategien zu durchschauen und sich kritisch mit den Inhalten auseinanderzusetzen, die sich hinter den Symbolen verstecken. Auf diese Weise wird couragiertes Handeln gegen Rassismus und Fremdenfeindlichkeit gefördert sowie das demokratische Bewusstsein der Schüler gestärkt.

Jugend und Demokratie
Workshopdauer: drei Zeitstunden; ab Klassenstufe 8
25- 30 Teilnehmer/innen

Jungen Menschen wird häufig vorgeworfen, sie interessierten sich nicht für Tagespolitik und nähmen an politischen Prozessen nicht aktiv teil. Und tatsächlich gibt es Hinweise, die für diese These sprechen, nicht zuletzt die Ergebnisse zahlreicher Studien. Partizipation an demokratischen Abläufen ist jedoch nicht angeboren, sondern die Bürger müssen bestimmte Kernkompetenzen regelrecht erlernen. Dies gilt insbesondere für Jugendliche, befinden sie sich doch erst am Anfang ihrer Entwicklung zum aufgeklärten Staatsbürger. Sie müssen sich inhaltliche Kompetenzen aneignen, um politische Fragestellungen richtig einzuordnen, sowie die Fähigkeit erlernen, eigene Interessen zu definieren und zu verfolgen. Nur so können sie tatsächlich an demokratischen Prozessen partizipieren und ihren Platz in einer aktiven Bürgergesellschaft finden. Das Erlernen dieser Kompetenzen kann auf verschiedenen Wegen geschehen, es kann im eigenen Stadtteil ansetzen, in der Bildungspolitik oder bei globalen Fragen wie dem Klimaschutz. Wichtig ist, dass sich Angebote der politischen Bildung stets am Lebensumfeld und am Erfahrungshorizont der Jugendlichen orientieren. Der Workshop „Jugend und Demokratie“ zeigt Schülern, welche vielfältigen Möglichkeiten ihnen offenstehen, ihr Lebensumfeld aktiv mitzugestalten.


Ausgegrenzt und abgestempelt – Vorurteile im Schulalltag
Workshopdauer: drei Zeitstunden, ab Klassenstufe 6
max. 20 Teilnehmer/innen

Es gibt sie in jeder Klasse: die Ausgegrenzten und Gehänselten. Sie kommen aus anderen Kulturen, tragen nicht die angesagten Markenschuhe oder sind einfach nicht so kommunikativ wie andere Schüler. Als Strafe werden sie von den übrigen Schülern gemieden, gehänselt oder erfahren Gewalt. Häufig wird Ausgrenzung bewusst oder unbewusst dazu genutzt, die eigene Gruppe nach innen zu festigen und das eigene Selbstwertgefühl zu steigern. Was im Schulalltag im Kleinen geschieht, vollzieht sich in der Gesellschaft im Großen. Ganze Bevölkerungsgruppen werden gemieden, für Missstände verantwortlich gemacht, oder gar Opfer von Gewalt, weil sie in ihrer ethnischen Herkunft, ihrer Religionszugehörigkeit oder ihrem Lebensstil von der „Normalität“ abweichen. Im Workshop „Ausgegrenzt und Abgestempelt“ werden gängige Vorurteile unter die Lupe genommen und hinterfragt. Die Schüler sollen lernen, sich kritisch mit Vorurteilen auseinanderzusetzen, Ausgrenzung im Alltag zu erkennen und Vielfalt als Bereicherung zu verstehen. So sollen Vorurteile abgebaut und couragiertes Handeln gefördert werden. Der Workshop richtet sich in erster Linie an Förder-, Berufs-, Ober-, und Realschulen und ist dem Leistungsniveau dieser Schüler angepasst.

Aussteiger aus der rechten Szene berichten
Dieser Workshop wird von uns nicht mehr angeboten.

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Copyright © 2017 Bildungswerk Sachsen der Deutschen Gesellschaft e.V. Stand: 15.08.2017

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